Edición de Gráficos.
ASIGNATURA
Aprendizaje técnico y creativo en la creación, edición y optimización de gráficos vectoriales para el desarrollo óptimo de piezas gráficas.
SEMANA 01 -02
Edición de Gráficos: El dibujo vectorial.
Procesos para la creación de imágenes mediante objetos técnicas de vectorización utilizando líneas, curvas y puntos.
Simplificación de formas utilizando síntesis gráfica para la comunicación de conceptos con imágenes vectoriales.
Síntesis visual para ilustración vectorial.
SEMANA 03
SEMANA 05
Diseño de Módulos: Signos y símbolos.
Sistema visual para cada elemento que será posicionado con un propósito en la composición visual del proyecto y superficie.
Aplicar color en una pieza vectorial es vital para lograr el mejor contraste y que se presente de manera clara la información
Aplicación de color en vectores.
SEMANA 06
Wiki
ASIGNATURA
Visite la wiki de la asignatura para ver todo el contenido relacionado a la asignatura, material de soporte, definiciones y otro contenido teórico-textual importante para el desarrollo de la asignatura y aprendizaje del diseño editorial.
Recursos.
Acceda a otros recursos de formación complementarios para la asignatura.
Paletas de Color.
Portal con diferentes tipos y categorías de paletas de color. Códigos hexadecimales y en formato .ASE para descarga gratuita.
Únase gratis al grupo de Facebook "Diseño y Comunicación" para mantenerse informado de los últimos recursos.
Grupo Facebook.
Wikis.
Contenido relacionado a las asignaturas, material de soporte, definiciones y otro contenido teórico-textual importante.
Siga el podcast "Diseño y Comunicación" desde el sitio o desde su dispositivo y escuche los nuevos episodios.
Podcast.
¿Tiene una idea?
Envíe sus ideas y sugerencias para mejorar los contenidos y desarrollo de la asignatura desde el Roadmap.
Programación gratuita de asesorías y seguimientos para grupos de clase y estudiantes registrados.
Asesorías.
Ingrese al sitio web con la lista de enlaces disponibles para contenido de formación.
Media Links.
¿Más contenido?
NEWSLETTER
